Esto es lo que muchos docentes deseamos

Si existió un principio, y no se desarrolló más, consecuentemente llega un fín...

Hace 357 publicaciones atrás, o sea en Mayo del año 2005, este espacio se inició motivando a un grupo cercano a 20 alumnos de cuarto año medio, interesados en aprender y mejorar sus débiles habilidades en las herramientas provenientes de la Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones. El día 10 de agosto de 2005 teníamos las primeras 1.000 visitas a nuestro espacio educativo con visitas más nacionales e internacionales, casi ningún local hasta a fines del mismo año. Los continuó en el año 2006 un grupo inferior a 20 alumnos del Cuarto A, todos más interesados en aprovechar este espacio innovador en la asignatura de Aplicaciones de la Informática, destacando su logros y proyecciones hacia la educación superior. Luego alejándome de esta instancia académica en el año 2007, 3 grupos de jóvenes se desarrollaron superando las 60 personas, junto a mi colega que en la actualidad conduce a casi 40 alumnos de este año 2008 en la asignatura. Pero en los ultimos 2 años no se han desarrollado en el ámbito informático de las redes sociales y de la puerta de emisiones individuales y grupales de la web 2.0.
A menos de 30 días de cumplir 03 años de vida, con 61.882 visitas a este espacio nacional educativo, es momento de variar y re-enfocar lo aprendido en un nuevo espacio reinstalando allí las mejores semillas de esta experiencia otro espacio innovador educativo de las Tics.
Esta innovación ha mermado en su desarrollo durante los ultimos 12 meses, con poca participación directa de jóvenes en este espacio de información y desarrollo informático: por tanto es hora de concluir, no de terminar, pero si aprovechar las semillas iniciaes gestadas hacia otra etapa, con un nombre distinto enfocado sólo en los avances y desarrollos agigantados de las Tics a partir de Agosto de 2008.
A nombre de todos los alumnos que han participado en las publicaciones, asistiendo de ideas y comentarios, a quienes pensamos que este potencial esta recién iniciado en nuestro país y provocará socialmente muchas redes sociales informativas y de crecimiento personal, les digo: ¡MUCHAS GRACIAS!
En los ultimos 02 posts les explicaré a que fase evoluciona este espacio: uno nuevo nutrido de la experiencia de mas de 30 meses de vida activa. Al explicar anteriormente que no existe terminación, pero cierre a la bitácora de sucesos e informaciones intitucionales, quiero aclarar que los archivos permanecerán en este espacio en forma fija del 2005 hasta agosto de 2008, más sin posterior desarrollo a lo contingente y pertinente al Liceo Francisco Coloane. Las publicaciones , las imagenes y el registro histórico esta respaladado para que permanezca congelado aquí o se disponga de él para que posteriormente lo adminsitren en otro servicio de la red.

Estaba en ... un silencio multimedial!

Disculpen mi silencio, pero entenderán más abajo la razón.

¡Bienvenidos todos nuestros alumnos antiguos y nuevos, colegas de trabajo, equipo administrativo y de la Corporación de Educación de Castro!

Me he dedicado esta última semana a recopilar imagenes, y citas para editar un video institucional que aparecerá mañana Lunes 10 de Marzo, durante la ceremonia de Inauguración del Año Escolar 2008 en la comuna de Castro, en nuestra Isla de Chiloé. Cabe destacar que a la vez testimoniamos allí en ese minuto y 48 segundo, las motivaciones, y experiencias compartidas y construídas por muchos involucrados que exceden el territorio físico de nuestro colegio, de nuestra área comunal, y de nuestro meridiano nacional. Muchas Gracias a todos quienes han contribuido a este periodo inicial de vida institucional 2003-2008. Disculpas a todos quienes no aparecen en el video, pero espero comprendan que menos de 02 minutos, se dificulta seleccionar muchos momentos y vivencias importantes del Liceo Francisco Coloane.

Cambiando el rostro de mi Ubuntu Gutsy

Hace 03 dias comencé a modificar en mi equipo laptop el escritorio plano de Gnome en Ubuntu Gutsy, decidí activar Compiz con mi complicada tarjeta ATI Radeon Xpress 1100, descargue ENVY para instalar los drivers privativos y active la aceleración, para posteriormente descargar AWN Avant Window Navigator y remplacé la barra inferior tradicional de Gnome en Ubuntu por AWN, y como ha cambiado mi escitorio, parece un Mac. Para que entiendan lo chino que anteriormente describí, mejor es ver el video de abajo, en donde una aplicaciónde Debian (RecordMyDesktop) captura todos los movimientos de AWN en mi escitorio...pronto les contaré sobre mis experiencias con Ubuntu Ies y Linex...

Mi ACER ASPIRE 5050 en LINUX UBUNTU

Este pantallazo me muestra con mi definitiva plataforma Ubuntu Gutsy 7.10 instalada full, en mi nueva joya de este año 2007, mi Laptop Acer Aspire 5050, con 2 GB de ram y disco de 80Gb, Dvd Super Doble Capa*+RW, Procesador AMD Turion 64 Mobile Technology MK 38(2Ghz), con Atheros Wireless 802.11 b/g, pesa 1,7 kg, Micrófono y Camara Web Incorporadas. Demore meses en seleccionar la version de Ubuntu mas adecuada (Xubuntu, Gobuntu, Kubuntu, WUBI) hasta instalar los drivers de todo en forma casi 99% operativa. Operan muy bien la problematica tarjeta wifi atheros que originalmente traía un driver que no era el correcto, y ademas de la camara web Suyin operando con Cheese, audio con Rep. Rhythm, y todo lo de Oficina muy veloz con OpenOffice, Videos con Totem y Kaffeine, y lo mejor es Frostwire como P2P para descargar archivos de programas, videos, imagenes, documentos, audio y peliculas completas.
Para la mensajeria uso Pidgin como aplicacion de multiples servicios (hotmail, Gmail, Yahoo, IM, Icq, Jabber). Para grabar CD y Dvd lo mejor K3B y Serpentine. Y si de crear DVD los mejor es DeVeDe y DVD9to5.
Les recomiendo dejar de lado ese arcaico OS Windows e investigar otros: Fedora, FreeDos, Xantos, Smart, y el presitigio Ubuntu desarrollado por el altruísta Mark Shuttleworth y su empresa Canonical desde 2004, un sistema operativo de software Libre, basado en Linux Debian, pero que con el tiempo ha atraido a grupos interesados de desarrolladores como Gnome, o KDE, y otros.

Aaron se despide y deja un cariñoso mensaje...

A petición de mi amigo Aaron, publico mensaje escrito, y con su video de despedida.

CORFO CONVOCA A REGISTRO NACIONAL DE INGLES 2007

Al igual que a fines de 2004, el sitio web de CORFO convoca a quienes usamos el idioma ingles a lo largo de Chile, para certificar nuestro manejo y ofrecer nuestros servicios a empresas extranjeras que requieran personal o servicio parcial en el momento de sus inversiones en nuestro pais. Las Postulaciones se cierran el martes 06 de Noviembre.

"Es un registro que contiene los datos de personas con dominio del idioma inglés para ser puesto a disposición de empresas extranjeras que se instalen en Chile, y que requieran contratar personal con manejo de este idioma."

Te inscribes, aceptando los terminos de tu participacion y en 05 pasos, has rendido un test on line con 25 minutos de desarrollo para tu pre-clasificacion (cumplir un minimo de 18 puntos), si logras pre-clasificar debes reservar un lugar, y un horario en que desarrollaras un nuevo test presencial dentro de tu region, en el caso de Chiloe, se cita la ciudad de Puerto Montt, en la sede de la Universidad Santo Tomas en 03 fechas alternativas en Noviembre (17, 24, y 25) a variados horarios. Asi que si alguno se decide a intentar esta cerificacion nacional, visite este link.

PD: Yo pre-clasifique, y saque pasajes a la nueva Region de Los Rios a rendir el test presencial el dia 25/11/2007.

Proyecto Sala Temática de Inglés para 1ºs Medios: etapa diagnóstica.

Alumnos de Primero Medio B 2007 en etapa de Test Diagnóstico de Entrada, en la sala de Laboratorio de Inglés del colegio. Ellos junto a otros 20 compañeros del mismo nivel desean mejorar sus conocimientos y logros en el subsector de inglés este año. Posteriormente durante el segundo semestre se seleccionaran otros 30 alumnos mas de Primeros Medios a quienes con el Apoyo de un software de Alta Calidad Internacional en la enseñanza de inglés como segundo idioma llamado English Discoveries Versión 2.12 de Edusoft, representado en Chile por Arquimed S.A. quienes aportan esta herramienta tecnológica en nuestro Liceo desde a fines de 2005 y comprobada con éxito en 2006, asistiendo a 24 alumnos que alcanzaron altos resultados nacionales e internacionales segun una evaluacion de QPT test on line efectuado en agosto de 2006. Quienes desean conocer mas detalles de este Proyecto de Inglés en Chiloé iniciativa del Programa de Inglés del Ministerio de Educación, con auspicio de la Corporacion de Castro,y gracias al apoyo la Empresa Arquimed S.A. visiten el sitio oficial de esta experiencia aquí.
Me olvidaba mencionar la extensión de esta herramienta idiomática a otros niveles: 2º B y 2º C, y pronto 3ºA y 4ºB durante el primer semestre.

Nueva Portada Web para espacio de Proyecto Piloto en inglés 2007en nuestro colegio.

Desde este mes se ha actualizado el espacio o Portal web informativo de nuestro Proyecto Piloto de Inglés en nuestro colegio versión 2007. Además de concluir las actividades pendientes con alumnos de la promoción de Primeros Medios 2006 (24) se van a incorporar espacio para nuevos estudiantes(30) de los 03 grupos de primeros medios 2007 , así apoyarlos en sus aprendizajes y logros en un segundo idioma de importancia como es la lengua inglesa. Además en los proximos 10 días durante un evento publico en el establecimiento, 24 jovenes participantes el año pasado de los Primeros Medios A y B recibirán la certificación de sus logros en el aprendizaje de inglés correlacionados con los niveles de aprendizajes internacionales que imponen University of Cambridge y ALTE Europe quienes establecen a nivel internacional un examen denominado Quick Placement Test para establecer los niveles de aprendizaje que alcanzan las personas que estudian ingles como un segundo idioma, y otorgan certificaciones con fines de immigración o de trabajo en el exterior. Hoy día estos examenes deben ser logrados por todos los Profesores de Inglés de nuestro país. El logro de estos jóvenes diagnosticados a inicios de 2006 con niveles mínimos de conocimientos en inglés se lograron a través de este proyecto y por un examen en línea de 1 hora y media en que se les evaluó sus habilidades Lectoras, Auditivas y de Uso de Inglés lo que normalmente puede alcanzar el nivel de un egresado de enseñanza media o de ingreso a la educación superior; además 02 de ellos logran el nivel de muchos educadores (ALTE 2 o KET/PET) que imparten la enseñanza de idioma inglés en los colegios de algunas Provincias del país. En el caso de la Provincia de Chiloé, marca un híto ya que según fuentes de la Dirección Provincial Local no existen registros previos de jóvenes de Primeros Medios en Chiloé que habían sido examinados para medir sus logros en el aprendizaje de inglés con estándares internacionales por medio de un proyecto de apoyo. Este Proyecto Piloto es una propuesta de nuestro Ministerio de Educación , que apoyado por la Empresa, como en nuestro caso sucede con Arquimed S.A., permiten ayudar a que los alumnos que poseen dificultades para aprender un segundo idioma apoyado de las tecnologías y de tiempo semanal extra (60 minutos) o puedan asistir a quienes no han recibido la mejor preparación previa antes del ingreso a la enseñanza media en un segundo idioma, y desean demostrar que pueden lograr altas metas al igual que algunos jovenes del resto del país. Felicitaciones para todos ellos.